Как управлять временем, если работаешь в разных местах

Миллионы американцев вынуждены устраиваться на несколько работ с частичной занятостью. Необычные графики требуют новых методов управления временемТамару Райс уволили в разгар кризиса, и она не могла найти новую работу с полной занятостью. Тогда она составила для себя новый тип рабочего дня: три-пять мини-смен, каждая продолжительностью от полутора до трех часов. Более года Райс по десять раз на дню ездила туда-сюда, выполняя задания по написанию и редактированию текстов. Начиная работу в 8 утра в домашнем офисе и заканчивая в 10.30 вечера, она старалась ничего не перепутать со своими мини-сменами, хотя иногда просто не могла вспомнить, что делать дальше. Райс олицетворяет малозаметный симптом кризиса: невероятное сокращение рабочих смен.

Согласно американским федеральным данным о занятости количество людей в категории «вынужденно работающие неполный день» (сюда относятся те, кто хотел бы найти работу с полной занятостью, но не может) возросло во время кризиса до 6,6% осенью прошлого года по сравнению с 2,2% в 2000 г. А средняя продолжительность рабочей недели для рядовых работников частного сектора в октябре прошлого года достигла самого низкого уровня с 1960 г., когда начали вести статистику, и составила 33 часа.

Рабочая неделя Анн Печавер — около 35 часов, но замысловато составлена из блоков по три, четыре и пять часов. Печавер — мать двоих детей, преподаватель колледжа и консультант, делит рабочий день на семь частей, включающих три-четыре блока. Она начинает в 5 утра с двух часов работы на клиента, занимающегося связями с общественностью. Проводив детей в школу, работает еще от двух до пяти часов, преподавая в колледже, консультируя клиентов или ведя уроки естествознания в начальной школе. Вечер проводит с семьей, а затем работает еще до полуночи.

«Самое сложное — это переключиться, вовремя снять одну шляпу и надеть другую», — говорит Печавер. Стоя перед аудиторией колледжа, она иногда чувствует, что ее мозг застопорился в положении, больше подходящем для класса начальной школы. Ей случалось обращаться к студентам «мальчики и девочки» вместо обычного «дамы и господа».

«Мозг просто не может переключаться туда-сюда» бесконечное число раз, говорит Джули Моргенстерн, консультант по производительности труда и автор из Нью-Йорка. Частое переключение между задачами может привести к своего рода ступору, который она называет «поломкой умственного переключения передач».

Чтобы избежать подобного состояния, говорит Моргенстерн, люди, работающие мини-смены, должны быть «гиперорганизованными», отмечать все дела в одном календаре и планировать работу не менее чем на три дня вперед. Она советует выделить время на подготовку к очередной задаче и делать пометки, чтобы в следующий раз было легче вспомнить, на чем вы остановились

WSJ, 24.02.2010, Ирина Окунькова

Сью Шелленбаргер
 

26.02.2010, 33 (2551)

Google Buzz Vkontakte Facebook Twitter Мой мир Livejournal Ваау! Google Bookmarks Закладки Yandex Web-zakladka Zakladok.net БобрДобр.ru Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong

Оставить комментарий